京都府生活指導研究協議会・
大峯岳志・中川拓也・高木安夫・福田敦志／編著
 
A5判・176ページ
ISBN978-4-86342-120-2 C0037
2013年8月発行
 
「最も重い課題を抱えた子ども」に焦点を合わせた指導法を追求
「K」とは、最も重い課題（Kadai）を抱えた子ども（Kodomo）である。実践の出発で出会う「Ｋ」の苦悩を丁寧に分析し、指導方針を立て、徹底して寄り添いながら、その社会的自立をどのように援助していくか、同時に「Ｋ」をとりまく集団の指導をどうするか……「Ｋ」を軸にした集団づくり。