top of page

大和久勝・今関和子/著

 

A5判・192ページ

ISBN978-4-86342-139-4 C0037

2014年6月発行

 

道徳の教科化は、いったい誰のため、何のために?

子どもたちが疑問をもち、迷い、考える教育的な時間としての道徳教育を!
『心のノート』の全面改訂⇒『私たちの道徳』を全小中学生に配付=道徳の教科化の動きが強まる今こそ、その意味を考え、道徳教育はどのように展開すべきか、子ども、地域の実態から教師、保護者の連携とともに創りだす「学び」としての道徳教育を実践事例から明らかにする。

対話と共同を育てる道徳教育 〈現代の教育課題と集団づくり〉

¥1,980価格