大和久勝・今関和子・笠原明男／著
 
A5判・168ページ
ISBN978-4-86342-270-4 C0037
2019年8月発行
 
道徳の授業の実践的な進め方と授業のつくり方
小学校、今年から中学校の「特別の教科 道徳」の授業が始まった。
使わざるを得ない教科書の批判的読みの中から教材に含まれる「いじめと人権の問題点」を明らかにし、道徳授業の実践的な進め方、授業のつくり方を提案する。